Soạn bài: Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Hướng dẫn 1. Học sinh dựa vào tranh kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu. 2. Học sinh tự phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện. Ba lưỡi rìu Bên bờ sông, một anh tiều phu
Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Hướng dẫn Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc. Buổi học thể dục 1. Hôm nay có buổi học thể dục. Thầy giáo dẫn chúng tôi đến bên một cái cột cao, thẳng đứng. Chúng
Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Hướng dẫn Đề bài: Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực. Cái cân thủy ngân 1. Có một nhà buôn nọ không bao lâu trở nên giàu có. Chẳng ai biết họ làm ăn thế nào, đành
Soạn bài: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng Hướng dẫn 1. Từ cùng nghĩa với trung thực: thẳng thắn, thẳng tính, ngay thẳng, ngay thật, chân thật, thật thà, thành thật, thực lòng, thực tình, thực tâm, bộc trực, chính trực, trung trực… Từ trái nghĩa với trung
Soạn bài: Tập làm văn: Viết thư Hướng dẫn I. NHẬN XÉT 1. Người ta viết thư để thăm hỏi, thông báo tin tức cần thiết cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn hay bày tỏ tình cảm với nhau. 2. Để thực hiện mục đích trên một bức thư cần có
Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Hướng dẫn Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu. Học sinh có thể chọn bất kì câu chuyện nào phù hợp với đề bài đã cho, không cứ gì phải trong Sách giáo khoa. Ở đây xin
Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Hướng dẫn Nàng tiên Ốc Ngày xưa, tại một làng nhỏ kia có một bà lão nhà nghèo, lại không có con cháu để tựa nương. Mỗi ngày, bà phải lặn lội, bắt ốc mò cua để làm kế sinh nhai. Bữa nọ, bà bắt
Soạn bài: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu – Đoàn kết Hướng dẫn 1. Tìm các từ ngữ a) Thể hiện lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu đồng loại: lòng thương người, lòng nhân ái, lòng vị tha, tình thân ái, tình thương mến, yêu quý, đau xót, xót thương,
